近期，我院李青山博士在课堂改革上探索出“新妙招”，为授课班级学生每人制作了台签，深受学生好评。经教学实践检验和学生反馈，所授课程教学效果明显提升。
“小小台签”较好的体现了授课教师对课堂的重视，对学生的尊重，也提高了学生对课堂的亲切感，增加了师生之间的互动，增强了课堂学习氛围，调动了学生学习欲望，营造了良好的课堂氛围。
近年来，学院高度重视本科生课程教学创新改革，鼓励学院教师创新教学方法和手段，丰富教学模式，创建优质课堂，切实提高课堂教学效果，为培养新时代高素质本科人才打下了良好基础。（撰稿: 韦启信 审核：朱磊）
